ARTI E AFFINI

E' un laboratorio mobile: io (la Silvia Spagnoli), la mia testa (che si imbianca di esperienza) e i miei (variegati) materiali.
E' anche un laboratorio stanziale (e in costruzione) presso la mia abitazione, dove ci si sperimenta e si realizzano artigianalmente idee.




lunedì 22 giugno 2015

UN FINESETTIMANA DI COLORI E MATERIALI!

Il week-end è passato e oggi si riordinano i materiali e le idee...si toglie il cemento dai cucchiai, si congelano i colori avanzati (ebbene sì, mi avete scoperto!), si ripongono tavoli e pennelli...






Sabato presso il Museo Civico di Canneto, organizzato dal Gruppo del Giocattolo Storico, abbiamo proposto un laboratorio sul tema Expo (che novità, vero?). Dopo la lettura di Una Zuppa di Sasso (libro molto carina, sulla furbizia d un lupo e sulla bontà delle zuppe di verdure) abbiamo realizzato una VERA zuppa di sasso, creando dei mosaici a misura di piatto. C'è stata grande partcipazione di bambini e di genitori...e ci sarà anche un secondo appuntamento in "notturna" presso il museo, con un altro laboratorio nella serata del 20 luglio.




















Domenica invece siamo stati invitati a Drizzona, nel bel parco Devid Piazza. dalla Sguisera  per la "festa dei bambini". Un pomeriggio di ARTISTI IN ERBA tra i colori delle terre, dei fiori, tra uova e foglie, aceto e bicarbonato....e tantissimi bambini!!
Proprio una bella festa, con tanto di pizza per ogni bambino e spettacolo di burattini della Compagnia Manintasca.






















martedì 26 maggio 2015

COLORI E NATURA, suola dell'infanzia di Canneto s/O- gruppo PICCOLI




E' finito oggi l'intervento di 4 incontri con i piccoli della Scuola dell'Infanzia di Canneto. Un piccolo percorso per avvicinarsi a modi "inconsueti" di usare il colore: cosa c'è di più bello che sperimentare?

Allora il primo giorno abbiamo esplorato i colori delle spezie -assieme ai profumi- macinando e schiacciando caffè, pepe..

Nel secondo incontro invece siamo passati ai colori estratti da frutta e verdura: perciò abbiamo grattugiato e pestato barbabietole e spinaci e poi ci siamo immersi nella tecnica del dripping.

Il terzo incontro era dedicato ai colori delle terre e come minatori abbiamo spaccato rocce e come uomini primitivi abbiamo mescolato la terra con il rosso d'uovo e dipinto pietre.

Infine nell'ultimo incontro abbiamo usato le tempere ma non i pennelli! bensì verdura che ha lasciato impronte colorate per fare un quadro fiorito e un' opera collettiva.


Un bel gruppo di bambini, piccoli ma appassionati al lavoro proposto.
E colori sui fogli, sulle mani, in faccia, per terra....peccato solo che abbia sempre piovuto e non abbiamo potuto fare le esperienze all'aperto!

Ecco un po' di foto!













venerdì 15 maggio 2015

LETTURE ANIMATE A CASALROMANO

E' finito il progetto "teatro" alla Scuola dell'Infanzia di Casalromano: 4 incontri  da novembre a maggio, in cui i bambini hanno ascoltato -e anche guardato-  delle storie, seguite da una proposta di laboratorio...quelle che noi di Arti e Affini abbiamo chiamato racconti fatti a mano .




Siamo partiti con STORIE DI CALZINI



Poi è stata la volta di STELLA STELLINA




E ancora LA NASCITA DELL'ORNITORINCO- ispirato al libro di Fabrizio Silei





Infine STORIE DI TERRA 





E per la festa di fine anno...si faranno PROVE DI VOLO!
...nell'attesa lucidate le piume delle vostre ali...


sabato 9 maggio 2015

GIOCANDO CON I COLORI - AL NIDO COMUNALE DI PIADENA




Oggi si è concluso il percorso di 20 ore con le insegnanti del Nido comunale di Piadena. E si è concluso alla grande, con due appuntamenti dedicati ai bambini: uno sul colore liquido ed uno sul colore denso.
In equipe abbiamo deciso come proporre ai bambini le esperienze fatte durante la formazione.

E così, assieme ai loro genitori, per due sabati mattina, i i bambini sono stati accompagnati dalle loro maestre a fare esperienze  legate al colore.
Nel primo incontro abbiamo messo a disposizione i colori naturali ricavati dagli ortaggi e dalle terre ; nel secondo abbiamo puntato per lo più sulle tecniche utilizzando la tempera.
Nel cortile del nido sono state allestite 4 postazioni, ognuna delle quali con una maestra referente, e i bimbi hanno potuto girare liberamente e fermarsi su ogni esperienza il tempo necessario (diverso per ogni bambino, naturalmente!).  Le proposte sono state le più diverse: dal realizzare i colori allo sgocciolamento, dall'impronta allo sgraffio.

Grazie alle maestre per essersi messe in gioco -inizialmente con un po' di diffidenza, dissipatasi in fretta- provando un metodo di insegnamento/apprendimento leggermente diverso dal canonico; grazie ai genitori che hanno giocato e si sono sporcati; e grazie ai bambini che ci si sono buttati (anche con i piedi!).

Ecco qualche scatto!